Hrsg.:

Studien und Materialien zur Vokalmusik des 20. Jahrhunderts

Schriftenreihe Netzwerk Musik Saar, Band 4

Erscheinungsjahr 2004
127 Seiten, Paperback
CB 1165

ISBN: 

978-3-932581-65-6
€ 14,80

Die Vermittlung von Vokalmusik an ein junges Publikum stand im Mittelpunkt eines wissenschaftlichen Symposions, das 2003 im Rahmen der Veranstaltung "Musik für junge Ohren" des Netzwerks Musik Saar stattfand. So verbindet auch die daraus hervorgegangene Aufsatzsammlung Analysen und Hintergrundinformationen zu ausgewählten Werken des 20. Jahrhunderts mit Anregungen und Material, die insbesondere für den Einsatz im Musikunterricht geeignet sind. Die reflektierende Beschreibung eines "Konzerts für junge Ohren" ergänzt den Band um eine wichtige Perspektive.

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228 Seiten, Paperback
CB 1234

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978-3-940768-34-6

Preis: 

€ 19,00

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Die rhythmische Dimension von Musik ist für musikpädagogische Praxis quer durch alle Altersstufen von besonderer Bedeutung. Ob in eigener Musikpraxis – von einfachen rhythmischen warm-ups zu Stundenbeginn bis zu Auftritten der schulischen Samba-AG – oder in der Thematisierung komplexer rhythmisch-metrischer Strukturen komponierter Musik in der gymnasialen Oberstufe: Es ist maßgeblich ihre zeitliche Gestaltung durch die Musik bewegt.

124 Seiten, Paperback, mit CD
CB 1202

ISBN-Nr.: 

978-3-940768-02-5

Preis: 

€ 14,80
Rhythmus!

Bildungsoffensive Musikunterricht?

Das Grundsatzpapier der Konrad-Adenauer-Stiftung in der Diskussion

In der vorliegenden Publikation setzen sich Musikpädagogen und Schulmusiker kritisch mit der 2004 veröffentlichten Studie der Konrad-Adenauer-Stiftung (KAS) „Bildungsoffensive durch Neuorientierung des Musikunterrichts“ auseinander.

160 Seiten, Paperback
CB 1180

ISBN-Nr.: 

978-3-932581-80-9

Preis: 

€ 14,00

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Ensemble & Improvisation

20 Musiziervorschläge für Laien und Profis von Jung bis Alt

Mit allem, was in der Welt ist, kann improvisiert werden. Jeder kann dabei mitmachen, seine schöpferischen Potenziale entfalten und mit anderen Musik erfinden und realisieren zugleich. Dieses Verständnis von Improvisation prägt die zwanzig Musiziervorschläge dieses Bandes.

136 Seiten, Paperback, zahlreiche Abbildungen und Notenbeispiele
CB 1254

ISBN-Nr.: 

978-3-940768-54-4

Preis: 

€ 19,90

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Rüdiger: Ensemble & Improvisation

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Weikersheimer Gespräche zur Kompositionspädagogik

Komponieren gewinnt im Musikunterricht an Schulen wie im Instrumentalunterricht an Musikschulen an Bedeutung. Zunehmend verbreitet sich die Vorstellung, dass Komponieren eine geeignete Methode beim Musiklernen sowie beim Erwerb musikalischer Bildung ist und dass es Partizipation nicht nur im Unterricht, sondern Teilhabe an kulturellem Leben überhaupt fördert.

291 Seiten, Paperback
CB 1278

ISBN-Nr.: 

978-3-940768-78-0

Preis: 

€ 24,80

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Hrsg.:

Querstand I. Beiträge zu Kunst und Kultur

hrsg. von Reinhart von Gutzeit und Leo Dorner

264 Seiten, Paperback
CB 1173

ISBN-Nr.: 

978-3-932581-73-1

Preis: 

€ 19,80

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Ein Dreiklang ist kein Wald oder: Praxisschock Kompositionspädagogik?

Sachdienliche Hinweise für Schule und Musikschule

Treffen sich zwei Komponisten. Sagt der eine zum anderen: Und, hast du viel zu tun? Stöhnt der andere: Wahnsinn, ich komm‘ kaum noch zum Komponieren.

264 Seiten, Paperback
CB 1292

ISBN-Nr.: 

978-3-940768-92-6

Preis: 

€ 29,90

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